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 Relationship between student designers’ reflective thinking and their design performance in bioengineering project: exploring reflection patterns between high and low performers 学生设计师反思性思维与其在生物工程项目中设计绩效的关系：探索高绩效者和低绩效者之间的反思模式
相关领域
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期刊：Educational Technology Research and Development 作者：Yi‐Chun Hong; Ikseon Choi 出版日期：2018-07-27 |
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