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标题
The Jam: Speculative-Mutant Pedagogies, Aesthetic Education Theory, and Becoming Joy with Children in a What If World
果酱：思辨突变教学法、美育理论以及在假设世界中与孩子们一起快乐
相关领域
过程（计算） 心理学 突变体 数学教育 美学 教育学 计算机科学 哲学 生物 遗传学 基因 操作系统
网址
https://doi.org/10.1177/01614681251317579
DOI
10.1177/01614681251317579 doi
其它 期刊：Teachers College Record The Voice of Scholarship in Education
作者：James F. Woglom; Stephanie Jones
出版日期：2025-02-03
求助人
xia 在 2025-05-03 15:52:08 发布自黑龙江，悬赏 10 积分
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