“正念—游戏”干预对小学ADHD学生课堂注意力与情绪管理的影响研究

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标题	“正念—游戏”干预对小学ADHD学生课堂注意力与情绪管理的影响研究
网址	https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=cDHjH8kzCu1AdD...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
求助人	球球昂在 2026-01-26 18:20:51 发布自海南，悬赏 10 积分
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