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Scaffolding and Achievement in Problem-Based and Inquiry Learning: A Response to Kirschner, Sweller, and Clark (2006)
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DOI
10.1080/00461520701263368 doi
其它 期刊:Educational Psychologist
作者:Cindy E. Hmelo‐Silver; Ravit Golan Duncan; Clark A. Chinn
出版日期:2007-04-26
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可爱番茄 在 2026-06-30 15:41:28 发布自马来西亚,悬赏 30 积分
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