| 标题 |
Providing Effective Professional Development: Lessons from the Eisenhower Program
提供有效的职业发展：艾森豪威尔计划的经验教训
相关领域
专业发展
政府（语言学）
教师发展
教师教育
投资（军事）
教育学
佣金
心理学
社会学
公共关系
政治学
政治
法学
语言学
哲学
|
| 网址 |
AI链接 ed.gov |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 |
期刊：Science educator 作者：Andrew C. Porter; Michael S. Garet; Laura M. Desimone; Beatrice F. Birman 出版日期：2003-04-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
SYLH
cdercder
挖掘机
冰魂
hjyylab
个性归尘
昏睡的蟠桃
科研助手6
一一
小茄子爷爷
MX
遇上就这样吧
从容芮
iNk
hanzhipad
许甜甜鸭
妖娃娃
coolkid
jenningseastera
dodo
皖公网安备34019202002308
