Advancing the Guidance Debate: Lessons from Educational Psychology and Implications for Biochemistry Learning

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标题	Advancing the Guidance Debate: Lessons from Educational Psychology and Implications for Biochemistry Learning
网址	https://doi.org/10.1187/cbe.19-11-0260
DOI	10.1187/cbe.19-11-0260 doi
其它	期刊：CBE—Life Sciences Education 作者：Stephanie M. Halmo; Cheryl A. Sensibaugh; Peter Reinhart; Oleksandra Stogniy; Logan Fiorella; et al 出版日期：2020
求助人	积极的逍遥在 2026-03-12 14:27:28 发布自俄罗斯，悬赏 10 积分
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