The Bidirectional Cyclical Relationship between Early Adolescents’ Subjective Well-being and Depression, Math Anxiety, and Academic Engagement in Academic Development - 科研通

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标题	The Bidirectional Cyclical Relationship between Early Adolescents’ Subjective Well-being and Depression, Math Anxiety, and Academic Engagement in Academic Development
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s12187-025-102...
DOI	10.1007/s12187-025-10253-7 doi
其它	期刊：Child Indicators Research 作者：Yanjiao Wang; Lei Han 出版日期：2025-05-15
求助人	chen 在 2026-05-17 03:48:09 发布自波兰，悬赏 10 积分
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