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标题
How do high-performers and low-performers differently engage in collaborative creative problem solving with a conversational GenAI chatbot?. Thinking Skills and Creativity
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DOI
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它 作者：Ren, W., Li, J., Pi, Z., Guo, J., & Li, X. (2026
求助人
企鹅嗷嗷 在 2026-04-14 10:31:37 发布自四川，悬赏 10 积分
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求助 / 应助时间线

  • 4个月前，求助关闭

    科研通管家 科研通管家 机器人 关闭了本次求助。

    说明 求助超时（查看超时原因）自动关闭，请核实信息是否正确，如果确实需要，您可重新发布求助。【积分已退回】

  • 5个月前

    企鹅嗷嗷 企鹅嗷嗷 Lv6 求助人 发起了本次求助

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