How transformational leadership affects teacher collective efficacy? the mediating role of professional learning communities and the moderating role of trust

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标题	How transformational leadership affects teacher collective efficacy? the mediating role of professional learning communities and the moderating role of trust
网址	http://dx.doi.org/10.1080/02188791.2023.2270173
DOI	10.1080/02188791.2023.2270173 doi
其它	期刊：Asia Pacific Journal of Education 作者：Jia Zhang; Zhihui Liu 出版日期：2023-10-19
求助人	寒冷的断秋在 2026-09-22 12:48:45 发布自湖北，悬赏 30 积分
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