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 Human versus machine: investigating L2 learner output in face-to-face versus fully automated role-plays 人与机器：调查面对面与全自动角色扮演中的二语学习者输出
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期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Veronika Timpe‐Laughlin; Tetyana Sydorenko; Judit Dombi 出版日期：2022-02-21 |
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