| 标题 |
 The Mediating Effect of Listening Metacognitive Awareness Between Listening Test Anxiety and Listening Test Performance 听力元认知意识在听力焦虑与听力成绩之间的中介作用
相关领域
积极倾听
心理学
焦虑
元认知
考试（生物学）
考试焦虑
发展心理学
认知心理学
认知
沟通
精神科
生物
古生物学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Asia-pacific Education Researcher 作者：Jian Xu; Yating Huang 出版日期：2018-06-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
璐璐
v0id
invisight
牧青
DW
林狗
aaaa
lalala
aajhajkahna
谢雷XIELei
愉快的真
OK
学霸业
pluto
学术文献互助
乐空思
嘻嘻哈哈
GingerF
fangyuan
极限001
皖公网安备34019202002308
