Blinded But Biased: Students Prefer Chatbot Until They Know It Is One

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标题	[高分] Blinded But Biased: Students Prefer Chatbot Until They Know It Is One
网址	http://dx.doi.org/10.3928/01484834-20260216-01
DOI	10.3928/01484834-20260216-01 doi
其它	期刊：Journal of Nursing Education 作者：Joshua Lambert; Bailey E. Martin; Robyn Stamm; Shannon White; Melanie Kroger-Jarvis 出版日期：2026-04-01
求助人	烂漫的碧玉在 2026-07-05 07:23:51 发布自河南，悬赏 150 积分
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