The role of self-efficacy and learner engagement in the relationship between prior achievement and final achievement in EFL writing

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标题	The role of self-efficacy and learner engagement in the relationship between prior achievement and final achievement in EFL writing
网址	https://doi.org/10.1016/J.LMOT.2024.102007
DOI	10.1016/J.LMOT.2024.102007 doi
其它	期刊：Learning and Motivation 作者：Xia Hao; Huaguo Lu 出版日期：2024
求助人	Uu 在 2026-05-11 19:21:05 发布自甘肃，悬赏 20 积分
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