Employ a gamified questioning strategy to facilitate children’s literacy and critical thinking

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标题	Employ a gamified questioning strategy to facilitate children’s literacy and critical thinking
网址	https://doi.org/10.1109/ISET61814.2024.00096
DOI	10.1109/ISET61814.2024.00096 doi
其它	期刊：2024 International Symposium on Educational Technology (ISET) 作者：Qiaoling Liu; Zhongling Liu; Xiuhan Li 出版日期：2024
求助人	cccpp 在 2026-04-23 15:44:51 发布，悬赏 10 积分
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