| 标题 |
 Teaching EIL, ideal L2 self, and growth language mindset: Boosting EFL students' willingness to communicate 相关领域
心态
愿意交流
心理学
认知重构
课程
外语
教育学
跨文化交际
语言教育
理想（伦理）
第一语言
数学教育
交际语言教学
语言习得
第二语言习得
Boosting（机器学习）
语言能力
语言评估
实证研究
翻译
教学方法
延展性
目标文化
第二语言
英语作为外语
语言学
应用语言学
文化多样性
英语作为第二语言
社会建构主义
语法
身份（音乐）
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| 其它 |
期刊：RELC Journal 作者：Linlin Liu; Ju Seong Lee; Linlin Liu; Ju Seong Lee 出版日期：2025-11-20 |
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(2025-6-4)
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