Class size, student behaviors and educational outcomes

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标题	Class size, student behaviors and educational outcomes 班级规模、学生行为与教育成果相关领域班级（哲学）独创性学生参与度心理学班级规模数学教育价值（数学）学业成绩高等教育动力学（音乐）考试（生物学）教育学社会心理学计算机科学政治学机器学习古生物学人工智能生物法学创造力
网址	https://doi.org/10.1108/omj-01-2021-1139
DOI	10.1108/omj-01-2021-1139 doi
其它	期刊：Organization Management Journal 作者：Liz Wang; Lisa Calvano 出版日期：2022-02-16
求助人	激动的似狮在 2025-01-22 17:06:38 发布自重庆，悬赏 20 积分
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