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 Enhancing Motivation and Learning Outcomes in Multimedia Education: Integrating the Flipped Classroom Model with Trello’s Learning Management System 增强多媒体教育中的动机和学习成果：将翻转课堂模型与Trello的学习管理系统相结合
相关领域
翻转学习
学习管理
计算机科学
多媒体
反转课堂
心理学
数学教育
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期刊：International Journal of Information and Education Technology 作者：Ambiyar Ambiyar 出版日期：2024-01-01 |
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