| 标题 |
 Examining the interplay of knowledge construction and group-level regulation in a computer-supported collaborative learning physics task 计算机支持的协作学习物理任务中知识建构和群体水平调节的相互作用研究
相关领域
任务（项目管理）
互惠的
计算机支持的协作学习
过程（计算）
心理学
协作学习
人机交互
群（周期表）
自主学习
计算机科学
数学教育
化学
工程类
哲学
语言学
系统工程
操作系统
有机化学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Computers in Human Behavior 作者：Kateryna Zabolotna; Jonna Malmberg; Hanna Järvenoja 出版日期：2023-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
SYLH
昏睡的蟠桃
cdercder
jenningseastera
冰魂
帮主哥哥
一一
卡卡西
pluto
iNk
OCDer
寒鸦浮水
hanzhipad
nozero
chenjzhuc
许甜甜鸭
HEIKU
TaoJ
Benjamin
平常的毛豆
皖公网安备34019202002308
