Codemeshing in Academic Writing: Identifying Teachable Strategies of Translanguaging

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标题	Codemeshing in Academic Writing: Identifying Teachable Strategies of Translanguaging 学术写作中的代码网格化：识别可教的跨语言策略相关领域音译心理学教育学数学教育元认知对话的自我语言学社会学认知社会心理学哲学神经科学
网址	https://doi.org/10.1111/j.1540-4781.2011.01207.x
DOI	10.1111/j.1540-4781.2011.01207.x doi
其它	期刊：Modern Language Journal 作者：Suresh Canagarajah 出版日期：2011-09-01
求助人	追寻的怜容在 2025-04-08 10:02:21 发布自浙江，悬赏 10 积分
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