The effects of web-based inquiry learning mode with the support of collaborative digital reading annotation system on information literacy instruction

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标题	The effects of web-based inquiry learning mode with the support of collaborative digital reading annotation system on information literacy instruction
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S036013152...
DOI	10.1016/j.compedu.2021.104428 doi
其它	期刊：Computers & Education 作者：Chih-Ming Chen; Ming-Chaun Li; Yu-Ting Chen 出版日期：2022-01-04
求助人	小鸡毛在 2026-02-05 00:13:32 发布自北京，悬赏 10 积分
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