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标题
Investigating the mediating roles of learning strategies and academic burnout in the association between academic motivation and academic achievement
网址
http://dx.doi.org/10.1007/s12144-026-09546-z
DOI
10.1007/s12144-026-09546-z doi
其它 作者：Kamberi, M (Kamberi, Mimoza) [1]
来源：CURRENT PSYCHOLOGY
求助人
从容不弱 在 2026-07-13 10:51:04 发布自山东，悬赏 10 积分
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    从容不弱 从容不弱 Lv52 求助人 发起了本次求助

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