Enhancing L2 Learners’ Self-Regulated Speaking Through Digital Oral Dialogue Journaling: An EFL Classroom-based Study

已完结

文献求助详情

标题	Enhancing L2 Learners’ Self-Regulated Speaking Through Digital Oral Dialogue Journaling: An EFL Classroom-based Study
网址	https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/003368822513137...
DOI	10.1177/00336882251313704 doi
其它	期刊：RELC Journal : A Journal of Language Teaching and Research in Southeast Asia 作者：Sihan Zhou; W. Tso; S. Aubrey 出版日期：2025-02-04
求助人	纯真保温杯在 2026-08-12 12:35:49 发布自美国，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，破除各种障碍，优化资源分配，让科研信息充分流通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 华仔上传了应助文件

3秒前; 周萌驳回了molihuakai的应助

4秒前; 榴莲柿子茶发布了新的文献求助10

7秒前; foxm完成签到，获得积分10

9秒前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

11秒前; FashionBoy的应助被科研通管家采纳，获得10

11秒前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

11秒前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得30

11秒前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

12秒前; 共享精神的应助被榴莲柿子茶采纳，获得10

18秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

25秒前; 我问问发布了新的文献求助10

33秒前; 传奇3上传了应助文件

47秒前; 灿烂而孤独的八戒完成签到，获得积分10

52秒前; 永恒发布了新的文献求助10

52秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

56秒前; 永恒发布了新的文献求助10

1分钟前; 小二郎上传了应助文件

1分钟前; 永恒发布了新的文献求助10

1分钟前; wanci上传了应助文件

1分钟前; 梁芯完成签到，获得积分10

1分钟前; 永恒发布了新的文献求助10

1分钟前; 科研通AI6.2上传了应助文件

1分钟前; 永恒发布了新的文献求助10

1分钟前; 俏皮夏瑶完成签到，获得积分10

1分钟前; 轻舞完成签到，获得积分10

1分钟前; 李健的粉丝团团长上传了应助文件

1分钟前; LMY1470完成签到，获得积分10

1分钟前; 调皮的烤鸡完成签到，获得积分10

1分钟前; 永恒发布了新的文献求助10

1分钟前; HanaTerbush完成签到，获得积分10

1分钟前; 三水完成签到，获得积分10

1分钟前; GinaLundhild06完成签到，获得积分10

2分钟前; 踏实麦片完成签到，获得积分10

2分钟前; 桐桐上传了应助文件

2分钟前; yunsui完成签到，获得积分10

2分钟前; 永恒发布了新的文献求助10

2分钟前; 小小油完成签到，获得积分10

2分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; 充电宝上传了应助文件

2分钟前