The issue of test-taking motivation in low- and high-stakes tests: are students underachieving in PISA?

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标题	The issue of test-taking motivation in low- and high-stakes tests: are students underachieving in PISA?
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.lindif.2025.102722
DOI	10.1016/j.lindif.2025.102722 doi
其它	期刊：Learning and Individual Differences 作者：Linda Borger; Hanna Eklöf; Stefan Johansson; Rolf Strietholt 出版日期：2025-08-01
求助人	常文轩在 2026-09-16 17:15:48 发布自重庆，悬赏 10 积分
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