Overview of styles, content, learning effects and attitudes of students towards digitally enhanced physiotherapy education

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标题	Overview of styles, content, learning effects and attitudes of students towards digitally enhanced physiotherapy education – a scoping review
网址	http://dx.doi.org/10.1186/s12909-025-06750-6
DOI	10.1186/s12909-025-06750-6 doi
求助人	ryuuujin 在 2026-08-21 13:45:52 发布自福建，悬赏 10 积分
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