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幼儿园角色游戏对儿童情感发展的促进作用研究
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摘要:儿童时期是情感发展的关键阶段良好的情感发展对于儿童的身心健康、社会交往和认知发展都具有重要意义。幼儿园角色游戏是幼儿通过模仿和想象扮演各种角色,创造性地反映现实生活的一种游戏形式。它为儿童提供了一个自由、宽松的情感表达和体验环境,对儿童情感发展具有独特的促进作用。深入研究幼儿园角色游戏对儿童情感发展的促进作用及实践策略,有助于提高幼儿园教育教学质量,促进儿童全面发展。本文旨在探讨幼儿园角色游戏对儿童情感发展的促进作用。通过对相关理论的分析和实际案例的研究,阐述了角色游戏在培养儿童自我情感认知、积极情感体验、情感表达与调节能力以及社会性情感发展等方面的重要意义。研究表明,合理组织和引导角色游戏能够有效推动儿童情感的健康发展。 关键词:幼儿园;角色游戏;儿童情感发展;促进作用; 会议名称:第十一届WWEC世界教育者大会 会议时间:2025-08-20 会议地点:中国上海 专辑:社会科学辑 学前教育专题: D0I:10.26914/c.cnkihy.2025.090014 分类号:G613.7 |
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(2025-6-4)
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