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标题
The effects of game strategy and preference‐matching on flow experience and programming performance in game‐based learning
相关领域
偏爱 匹配(统计) 体验式学习 确认 心理学 偏好学习 数学教育 补偿(心理学) 基于游戏的学习 倾向得分匹配 计算机科学 社会心理学 统计 数学 计算机安全
网址
DOI
10.1080/14703290903525838 doi
其它 期刊:Innovations in Education and Teaching International
作者:Li‐Chun Wang; Ming‐Puu Chen
出版日期:2010
求助人
chncng12 在 2026-05-02 18:01:02 发布自马来西亚,悬赏 30 积分
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