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 Digital game-based learning: Pedagogical agent and feedback types on achievement, flow experience, and cognitive load 基于数字游戏的学习：教学主体和反馈类型对成就、心流体验和认知负荷的影响
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期刊：Education and Information Technologies 作者：Yasemin Kahyaoğlu Erdoğmuş; Adile Aşkım Kurt 出版日期：2023-12-11 |
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