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Chinese EFL learners’ GenAI literacy in digital multimodal composing and self-regulated writing: chain mediation effects of needs satisfaction and creative self-concept 中国英语学习者在数字多模态写作和自我调节写作中的GenAI素养:需求满足和创造性自我概念的连锁中介效应
相关领域
调解
心理学
自我效能感
读写能力
自我反省
自我概念
数学教育
计算机科学
教育学
社会学
社会心理学
社会科学
精神分析
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| 其它 |
期刊:Innovation in Language Learning and Teaching 作者:Meilu Liu; Lawrence Jun Zhang; Timothy J. E. Neufeld 出版日期:2025-08-28 |
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