Students’ perceptions about the effects of collaborative digital storytelling on writing skills

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标题	Students’ perceptions about the effects of collaborative digital storytelling on writing skills 学生对协作数字讲故事对写作技能影响的看法相关领域焦点小组数字化讲故事行动研究数学教育感知土耳其心理学定性研究班级（哲学）定性性质计算机科学讲故事合作写作教育学叙述的社会学哲学神经科学人工智能机器学习语言学社会科学人类学
网址	https://doi.org/10.1080/09588221.2020.1774611
DOI	10.1080/09588221.2020.1774611 doi
其它	期刊：Computer Assisted Language Learning 作者：Fatih Tanrıkulu 出版日期：2020-06-12
求助人	Lucy 在 2024-04-11 10:07:39 发布自江西，悬赏 30 积分
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