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From awareness to control: Navigating early genre development in undergraduate EFL abstract writing
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DOI
10.1016/j.esp.2026.06.012 doi
其它 期刊:English for Specific Purposes
作者:Yi-Ran Xu; Fei Li
出版日期:2026-10-01
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勤恳凝蕊 在 2026-11-08 20:13:54 发布自北京,悬赏 10 积分
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