Student Perceptions of Benefits and Challenges of Peer Mentoring Programs: Divergent Perspectives From Mentors and Mentees - 科研通

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标题	Student Perceptions of Benefits and Challenges of Peer Mentoring Programs: Divergent Perspectives From Mentors and Mentees
网址	http://dx.doi.org/10.1080/10528008.2016.1255560
DOI	10.1080/10528008.2016.1255560 doi
其它	期刊：Marketing Education Review 作者：Frances Gunn; Seung Hwan (Mark) Lee; Madelyn Steed 出版日期：2016-12-16
求助人	牧青在 2026-10-24 13:45:09 发布自四川，悬赏 30 积分
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