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Critical incidents analysis in teacher education: Assessing student-teachers’ critical thinking

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作者
Angeliki Lithoxoidou,Vassiliki Papadopoulou
出处
期刊:Thinking Skills and Creativity [Elsevier BV]
卷期号:51: 101476-101476 被引量:5
标识
DOI:10.1016/j.tsc.2024.101476
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