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作者
Mary Viterouli,
Dimitrios Belias,
Αθανάσιος Κουστέλιος,
Nikolaos Tsigilis
出处
期刊：
International Journal of Lifelong Education
[Taylor & Francis]
日期：2025-08-19
卷期号：: 1-30
标识
DOI：10.1080/02601370.2025.2545213
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