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Artificial intelligence facilitators in higher education institutions: A student-centric exploration with comparative analysis in Asian countries

教育技术高等教育以学生为中心心理学数学教育政治学教育学法学

作者

Mei Peng Low,Tai Ming Wut,Wei Fong Pok

出处

期刊：Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
日期：2025-04-02 卷期号：30 (13): 18485-18511 被引量：7

标识

DOI：10.1007/s10639-025-13513-9

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