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Evaluating an artificial intelligence literacy programme for empowering and developing concepts, literacy and ethical awareness in senior secondary students

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作者

Siu Cheung Kong,William Man-Yin Cheung,Olson Tsang

出处

期刊：Education and Information Technologies [Springer Nature]
日期：2022-10-22 卷期号：28 (4): 4703-4724 被引量：82

标识

DOI：10.1007/s10639-022-11408-7

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