The conceptualization and construction of the Self in a Social Context—Social Connectedness Scale: A multidimensional scale for high school students

概念化 社会联系 比例(比率) 心理学 背景(考古学) 数学教育 社会心理学 计算机科学 地理 地图学 人工智能 考古
作者
Annemaree Carroll,Julie Bower,Sandy Muspratt
出处
期刊:International Journal of Educational Research [Elsevier BV]
卷期号:81: 97-107 被引量:30
标识
DOI:10.1016/j.ijer.2016.12.001
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