A Study on the Integration of “Sitcom-Based” Teaching Methodology into Junior High School English Classroom from the Perspective of Cross-Cultural Thinking Education
透视图(图形)
数学教育
社会学
计算机科学
教育学
心理学
多媒体
人工智能
作者
Chong Liu,Ting Huang
出处
期刊:Open Journal of Social Sciences [Scientific Research Publishing, Inc.] 日期:2025-01-01卷期号:13 (07): 431-475