发布文献求助

Luteolin Induces GPX4-dependent Ferroptosis and Enhances Immune Activation in Colon Cancer

木犀草素 GPX4 化学癌症研究免疫系统谷胱甘肽下调和上调生物免疫学生物化学谷胱甘肽过氧化物酶类黄酮抗氧化剂基因酶

作者

Qiaochang Cao,Siqi Ding,Xueer Zheng,Hao Li,Lulin Yu,Ying Zhu,Donghai Jiang,Shanming Ruan

出处

期刊：Phytomedicine [Elsevier BV]
日期：2025-07-28 卷期号：146: 157117-157117 被引量：7

链接

标识

DOI：10.1016/j.phymed.2025.157117

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 浅浅映阳发布了新的文献求助10

刚刚; 从容的尔云完成签到，获得积分10

刚刚; 可爱的函函的应助被月月采纳，获得10

刚刚; Kaka完成签到，获得积分20

刚刚; David发布了新的文献求助10

1秒前; Jane发布了新的文献求助10

1秒前; 独特雨兰发布了新的文献求助10

2秒前; hhh谢完成签到，获得积分10

2秒前; 赘婿上传了应助文件

2秒前; 碧蓝幻梅完成签到，获得积分10

3秒前; 科研通AI6.2的应助被青奴采纳，获得10

4秒前; 赘婿上传了应助文件

4秒前; Sun完成签到，获得积分10

4秒前; 森屿海港发布了新的文献求助10

4秒前; 起司菌菇汤完成签到，获得积分10

4秒前; Ava的应助被@@@采纳，获得10

5秒前; 先进的冰海完成签到，获得积分10

6秒前; 文艺的鲜花完成签到，获得积分10

6秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

6秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

7秒前; 乐乐上传了应助文件

8秒前; 不做第一只做唯一完成签到，获得积分0

8秒前; Akim上传了应助文件

8秒前; 领导范儿的应助被绝世的容颜采纳，获得10

8秒前; Akim的应助被五彩斑斓的黑采纳，获得10

9秒前; ding的应助被Wenyilong采纳，获得10

9秒前; HNUSTqsj发布了新的文献求助10

10秒前; 可爱的函函上传了应助文件

11秒前; 强健的幼南发布了新的文献求助10

11秒前; Ava上传了应助文件

12秒前; Conccuc发布了新的文献求助10

12秒前; nancy发布了新的文献求助10

12秒前; 闪闪的紫烟发布了新的文献求助10

13秒前; 落花生完成签到，获得积分10

13秒前; 朴实若菱完成签到，获得积分10

14秒前; Eva发布了新的文献求助10

14秒前; 森屿海港完成签到，获得积分10

14秒前; 科研通管家关闭了luluyuan2010的文献求助

14秒前; 希望天下0贩的0上传了应助文件

15秒前; abb完成签到，获得积分10

15秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; China Pluperfect I: Epistemology of Past and Outside in Chinese Art 520; Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510; Cosmos as Art Object: Studies in Plato's Timaeus and Other Dialogues 500; What is the Future of Psychotherapy in Digital Age? Technology, AI Bots, and Psychotherapy after Covid 444; Management and the Arts 310; Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 300

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 7634791; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9208877; 关于积分的说明 19750046; 捐赠科研通 7202817; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3275118; 关于科研通互助平台的介绍 2436980; 邀请新用户注册赠送积分活动 2272036

今日热心研友

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通