发布文献求助

已入深夜，您辛苦了！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整地填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您度过漫漫科研夜！祝你早点完成任务，早点休息，好梦！

Highly interfacially active amphiphilic carbon dots extracted from Paprika for enhanced oil recovery

作者

Xiaoqing Qiu,Lin Zhao,Ping Mei,Ke Wang,Lu Lai

出处

期刊：Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects [Elsevier BV]
日期：2025-12-01 卷期号：: 139323-139323

标识

DOI：10.1016/j.colsurfa.2025.139323

求助该文献

最长约 10秒，即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 学术混子发布了新的文献求助10

1秒前; 打打上传了应助文件

2秒前; 一鸣发布了新的文献求助10

3秒前; 狂野雅寒完成签到，获得积分10

3秒前; 明亮的藏花关闭了明亮的藏花的文献求助

4秒前; zhfliang完成签到，获得积分10

5秒前; 领导范儿上传了应助文件

6秒前; 顾矜上传了应助文件

6秒前; WYN发布了新的文献求助10

6秒前; 英姑上传了应助文件

6秒前; 打打的应助被Cookie采纳，获得10

8秒前; 慕青上传了应助文件

8秒前; 赘婿的应助被清脆的语芙采纳，获得10

8秒前; 淡淡向卉发布了新的文献求助10

9秒前; lzp完成签到，获得积分10

10秒前; qqa发布了新的文献求助10

10秒前; 无限的芝士完成签到，获得积分10

10秒前; 青春梦完成签到，获得积分10

11秒前; 异乡人发布了新的文献求助10

11秒前; 小金鱼1发布了新的文献求助10

12秒前; shane完成签到，获得积分10

12秒前; 飘逸的太阳发布了新的文献求助10

15秒前; 科研通AI6.2的应助被15采纳，获得10

15秒前; 彳亍完成签到，获得积分10

15秒前; 华仔上传了应助文件

17秒前; 李健的粉丝团团长上传了应助文件

20秒前; 科目三上传了应助文件

21秒前; 田様的应助被zz采纳，获得10

21秒前; 乐观的匕发布了新的文献求助10

21秒前; asplD完成签到，获得积分10

21秒前; Zhou_zp发布了新的文献求助10

22秒前; sunzy发布了新的文献求助10

23秒前; 一只咸鱼完成签到，获得积分10

23秒前; 辣目童子发布了新的文献求助10

24秒前; SciGPT的应助被淡淡向卉采纳，获得10

24秒前; popo就是康安叽完成签到，获得积分10

25秒前; 小小牛马发布了新的文献求助10

25秒前; hyx9504发布了新的文献求助10

26秒前; 科研通AI6.4上传了应助文件

27秒前; 专注凌柏完成签到，获得积分10

29秒前

高分求助中: (应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000; China Pluperfect I: Epistemology of Past and Outside in Chinese Art 520; Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510; Cosmos as Art Object: Studies in Plato's Timaeus and Other Dialogues 500; What is the Future of Psychotherapy in Digital Age? Technology, AI Bots, and Psychotherapy after Covid 444; Management and the Arts 310; Teaching Social and Emotional Learning in Physical Education 300

热门求助领域（近24小时）

热门帖子: 关注科研通微信公众号，转发送积分 7632848; 求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 9207250; 关于积分的说明 19746882; 捐赠科研通 7202025; 什么是DOI，文献DOI怎么找？ 3274886; 关于科研通互助平台的介绍 2436792; 邀请新用户注册赠送积分活动 2271669

今日热心研友

昏睡的蟠桃

可爱的小paper

注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10

Copyright © 2020-2026 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved

科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力

本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播

皖ICP备2024041134号-1

皖公网安备34019202002308

科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：821889395【点击一键加群】

科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入

关注微信服务号

科研通