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Beyond the gender gap: The role of cultural, socioeconomic, and familial factors in Vietnamese students’ STEM major choices

越南语 社会经济地位 心理学 发展心理学 社会学 人口学 语言学 哲学 人口
作者
Khuyen Thi Le,Chi Nguyen,Tran Ngoc Tran,K Le,Thanh-Binh Le,Phuong Thi-Mai Cao,Chunmei Cao
出处
期刊：International Journal of Educational Research [Elsevier BV]
日期：2025-01-01 卷期号：133: 102696-102696
标识
DOI：10.1016/j.ijer.2025.102696
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