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Investigating digital poverty and the new forms of agency and advocacy needed in Initial Teacher Education

代理（哲学）贫穷政治学教育学社会学公共关系社会科学法学

作者

Janine Aldous Arantes,Rachel Buchanan,Anitra Goriss‐Hunter

出处

期刊：Asia-pacific Journal of Teacher Education [Taylor & Francis]
日期：2025-03-02 卷期号：: 1-16

标识

DOI：10.1080/1359866x.2025.2472376

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