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Social inclusion as a perspective for the validation of the "DigCompEdu Check-In" questionnaire for teaching digital competence

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作者
María del Carmen Llorente Cejudo,Raquel Barragán Sanchéz,María Puig Gutiérrez,Rosalía Romero Tena
出处
期刊：Education and Information Technologies [Springer Science+Business Media]
日期：2022-09-23 卷期号：28 (8): 9437-9458 被引量：16
链接
springer.com us.es us.es nih.gov nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1007/s10639-022-11273-4
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