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Effectiveness of Digital Avatars in Student Engagement and Learning

计算机科学人机交互多媒体计算机图形学（图像）数学教育心理学

作者

Caryn Hoang,James D. Miles,Kim‐Phuong L. Vu

出处

期刊：Lecture Notes in Computer Science 日期：2024-01-01 卷期号：: 44-58 被引量：1

标识

DOI：10.1007/978-3-031-60125-5_4

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