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Stimulation of inhibitory control in school children: measuring the effect of a pilot intervention study using a digital game in elementary school
刺激
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作者
Bernardo Benites de Cerqueira,
Andressa Aparecida Garces Gamarra Salem,
Caroline de Oliveira Cardoso,
Róchele Paz Fonseca,
João Batista Mossmann,
Débora Nice Ferrari Barbosa
出处
期刊：
Education and Information Technologies
[Springer Science+Business Media]
日期：2024-10-24
卷期号：30 (6): 7515-7547
被引量：3
标识
DOI：10.1007/s10639-024-13101-3
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