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作者
Janna Fortuin,
Mitch van Geel,
Paul Vedder
出处
期刊：
Journal of Youth and Adolescence
[Springer Science+Business Media]
日期：2014-08-13
卷期号：44 (4): 887-897
被引量：71
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1007/s10964-014-0168-x
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