Intonational Meaning in English Discourse: A Study of Non-Native Speakers.

L'A. examine l'intonation chez des apprenants en anglais Langue seconde. Ces apprenants sont divises en trois groupes en fonction de leur L1: espagnol, japonais, thai. La question porte sur la maniere dont les locuteurs non-natifs utilisent l'intonation pour produire du sens dans la structure de leur discours. Les resultats sont compares avec ceux obtenus par des locuteurs natifs