心理学
社会情感学习
教学方法
数学教育
社会研究
教育学
发展心理学
作者
Caroline T. Clark,Alyssa Chrisman,Suzanne G. Lewis
出处
期刊:Language arts
日期:2021-05-01
卷期号:98 (5): 246-259
被引量:6
摘要
Using critical literacy, this study examines how teachers can use quality picturebooks to read both with and against social emotional learning competencies.
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