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Profiling homework management strategies in high school students: insights from a latent profile analysis

心理学 仿形（计算机编程） 结构方程建模 统计分析 潜在类模型 潜变量 数学教育 统计 计算机科学 人工智能 数学 操作系统
作者
Süleyman Avcı,Tuncay AKINCİ
出处
期刊：Educational Psychology [Taylor & Francis]
日期：2025-04-23 卷期号：45 (5): 520-540 被引量：2
标识
DOI：10.1080/01443410.2025.2489106
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