Effectiveness of cognitive/relaxation therapy and study-skills training in reducing self-reported anxiety and improving the academic performance of test-anxious students.

慕容飞凤发布了新的文献求助10

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ding的应助被华夫饼采纳，获得10

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Estela发布了新的文献求助10

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称心的无色关闭了称心的无色的文献求助

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烂漫的凌翠关注了科研通微信公众号

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