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The Effect of Interactive Picturebook Reading on Problem-Solving Skills in Preschool: A Quasi-Experiment

流利 阅读（过程） 考试（生物学） 灵活性（工程） 心理学 发展心理学 数学教育 独创性 幼儿教育 创造力 社会心理学 语言学 数学 生物 统计 哲学 古生物学
作者
Joris Van Elsen,Leen Catrysse,Sven De Mæyer
出处
期刊：Early Childhood Education Journal [Springer Science+Business Media]
日期：2023-07-24
标识
DOI：10.1007/s10643-023-01542-3
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